В распоряжении редакции «Озодлика» оказалась еще одна видеозапись, на которой учительница алгебры и геометрии 141-й школы в Ташкенте избивает девятиклассника. Учительница заявила нашему радио, что применила физическую силу из-за оскорблений ученика. Накануне публикации этой статьи стало известно, что ударившая школьника учительница уволилась по собственному желанию.
На видео длительностью 15 секунд, которое было отправлено в редакцию «Озодлика» 12 апреля, запечатлены сидящие в классе ученики, а также учительница, избивающая одного из учеников, сидящего на задней парте.
«Что ты сказал? Говори, что ты сказал?», – говорит учительница ученику и наносит ему пощечину. В это время подросток пытается скрутить ей руки и кричит в ответ: «Уберите от меня руки!» Затем женщина силой дергает его и валит на парту. После чего слышится сильный грохот, сидевший рядом с мальчиком одноклассник встает с места и отходит в сторону, женщина берет в руки какой-то предмет. На этом месте видео заканчивается.
По всей видимости, это видео было снято одним из учеников, присутствовавших в классе на момент избиения подростка учительницей, который успел снять только начало случившегося.
Позже «Озодлику» стало известно, что избиение подростка учительницей произошло 11 апреля в 141-й школе в Шайхантахурском районе города Ташкента.
Инцидент произошел во время урока геометрии.
По словам источников нашего радио, избитый учительницей подросток учится в 9-м классе, а запечетленная на видео женщина является учительницей алгебры и геометрии Бибидоной Мирзаевой.
В разговоре с репортером «Озодлика» Бибидона Мирзаева, имеющая 22-летний стаж работы в школе, призналась, что на видео действительно снята она.
Женщина сказала, что была вынуждена применить физическую силу в отношении ученика, так как он баловался на уроке и оскорбил ее.
– Я работаю в школе долгие годы, и за все это время у меня никогда не было конфликтов с учениками. На первом уроке у нас была контрольная по алгебре, на втором – геометрия. В классе было 27 учеников, все они писали контрольную, кроме одного. Я не смогла ничего объяснить этому мальчику. Он отказался писать контрольную. Его рука была загипсована, но он мог писать. Но он сидел и мешал другим детям писать контрольную. Когда я спросила его: «Какое я дала тебе задание?», он ответил мне: «А вам какое дело». Тогда я сказала ему, что его родители дали ему плохое воспитание. В ответ он сказал мне: «Пошла ты...». То есть, он в очень грубой форме оскорбил меня. Поэтому я встряхнула его как следует, – говорит учительница Бибидона Мирзаева.
По ее словам, после урока она сообщила о произошедшем руководству школы.
– После урока я пошла к директору. Попросила вызвать в школу родителей этого мальчика. Поговорила с его куратором, – сказала учительница.
Директор 141-й школы Анвар Акмалов, назначенный на эту должность два месяца назад, сообщил «Озодлику», что с учеником и учительницей была проведена разъяснительная беседа.
– Между ними просто произошло недопонимание. Ученик неправильно понял слова учительницы, он оскорбил ее при всем классе. То есть, он обматерил ее. Мы провели разъяснительную беседу. Потом я позвонил отцу этого мальчика. Поговорил с учительницей. Тот, кто не прав, принесет свои извинения. Такого больше не повторится, дай бог, – сказал нашему радио директор столичной школы.
Накануне публикации этой статьи, «Озодлику» стало известно, что вечером 15 апреля Бибидона Мирзаева уволилась по собственному желанию.
Ранее наше радио уже сообщало о нескольких случаях избиений педагогами учеников в узбекских школах. В большинстве случаев провинившихся учителей увольняли с работы или объявляли им выговор. Но перед этим произошедшую ситуацию изучала специальная комиссия Управления народного образования и выносила свое заключение.
Напомним, что месяц назад Министерство народного образования Узбекистана сообщило, что начало реализацию пилотного проекта по предотвращению насилия в общеобразовательных школах.
Как сообщалось на сайте Минобразования, проект по предотвращению травли и агрессивного поведения в школах и обучению методов позитивной психологии начался в феврале этого года и продлится до июля месяца.
В ходе проекта специалисты научатся выявлять признаки эмоциональной изоляции и депрессии у детей, предоставлять общую помощь в управлении стрессом и агрессией, а также содействовать школьному педагогическому составу в борьбе с синдромом профессионального «выгорания».
Проект будет реализован в 2019-2020 годах и будет направлен на адаптацию учебных материалов по предотвращении насилия под узбекский контекст и законодательства. Ожидается, что в проекте примут участие эксперты из Европы.
